Mme Das Neves GS- CP

Voici quelques informations supplémentaires pour l'organisation du travail de votre enfant durant la période de confinement.

Phonologie

Chaque son se travaille sur deux jours à raison de deux sons par semaine. 

Jour 1:  Manuel : Lire les deux pages

             Fichier Taoki : Faire les rubriques J'entends, Je vois et J'écris.

             Colorier la fiche de son (dans le cahier de sons).

Jour 2:   Manuel: Lire la deuxième page

              Fichier Taoki: Faire la rubrique: Je comprends l'histoire

              Lire la fiche de son

Le manuel sera à reprendre à la page108 et les feuilles du fichier ont été agraffées dans l'ordre.

Organisation du travail

Faites lire votre enfant tous les jours.

Les lundis, mardis, jeudis et vendredis:

• Etude d'un son (en suivant les préconisations ci-dessus)
• Ecriture:  vous choississez  deux phrases de l'histoire de Taoki et la faites retranscrire à votre enfant, en cursive, sur le cahier du jour.
• Littérature: Le géant de Zéralda:  Lire un épisode par jour et faire la fiche d'exercices correspondante (cahier de littérature).
• Math: Faire une des feuilles, un problème dans le fichier et choisir une activité parmi les autres fichiers transmis ou un tangram.

   Les feuilles chronomath ont été données en double de manière à pouvoir recommencer l'exercice en modulant le temps d'exécution: 5 min pour la première fois et 3 min pour la seconde.

Je vous transmets une adresse mail sur laquelle vous pourrez me joindre si besoin:

                                                             mmedasnevesecole@gmail.com